Младенцы начинают классифицировать предметы уже в два месяца

Ирландские нейробиологи совершили прорыв в понимании когнитивного развития, доказав: двухмесячные младенцы способны визуально различать одушевлённые и неодушевлённые объекты. Согласно исследованию, опубликованному в журнале Nature Neuroscience, реакция мозга ребёнка на кошку и дерево кардинально отличается — задолго до того, как малыш научится говорить или даже уверенно фокусировать взгляд.

Учёные проанализировали данные МРТ-сканирования 130 младенцев, причём уникальность эксперимента состояла в том, что процедура проводилась в моменты бодрствования детей. Исследователи демонстрировали малышам изображения из десяти различных категорий, включая животных и растения, и фиксировали уровень поглощения кислорода клетками в зонах мозга, отвечающих за обработку визуальной информации.

Результаты оказались однозначными: даже в возрасте восьми недель кора головного мозга младенца по-разному реагирует на одушевлённые и неодушевлённые предметы. Ведущий автор работы Клиона О’Доэрти подчёркивает, что метод функциональной магнитно-резонансной томографии позволил буквально «увидеть» работу нейронов там, где раньше учёные полагались лишь на косвенные признаки — например, на то, как долго ребёнок задерживает взгляд на объекте. Этот подход, по её словам, был крайне неточным и не давал полной картины.

Профессор геномной нейровизуализации Густаво Судре, соавтор исследования, уверен: новые технологии открывают путь к сверхранней диагностике расстройств развития. «Нейронные изменения происходят задолго до того, как проявляются поведенческие признаки, — поясняет учёный. — Теперь у нас есть шанс выявить аутизм или задержки когнитивного развития на втором месяце жизни, когда вмешательство может быть наиболее эффективным». Открытие ирландских исследователей не только меняет представление о возможностях младенческого мозга, но и даёт медицине инструмент, о котором ещё десять лет назад нельзя было и мечтать.

Фото: Соцсети