Учёные выяснили, как сроки родов влияют на успеваемость в школе

Учёные из Айовы выяснили, что успеваемость в начальной и средней школе может быть связана со сроками рождения ребёнка. В эксперименте приняли участие 530 тысяч детей. Выяснилось, что ребята, рождённые на 37-й или 38-й неделе показывали, более низкие результаты по сравнению с теми, кто родился с 39-й по 40-ю неделю.
 
В ходе исследования эксперты оценивали усвоение детьми математики и чтения. Так, рождение на 41-й неделе оказалось связано с лучшими оценками по математике в третьем, пятом и шестом классе, а также по чтению в третьем.

При этом разница в оценках по математике существенно сокращалась к старшим классам. Баллы по чтению также были ниже только в начальной школе.