Профсоюз «Учитель» объявил общероссийскую акцию на 12 января

Профсоюз «Учитель» призвал педагогов по всей России 12 января 2026 года провести публичную акцию в форме «предупредительной забастовки». Вместо обычных занятий, «Разговоров о важном» или классных часов учителям предлагается посвятить уроки теме трудовых прав работников и роли профсоюзов.


О планируемой акции профсоюз сообщил в своём заявлении, адресовав её Министерству просвещения и правительству. В организации подчёркивают, что формат выбран сознательно: педагоги не отказываются от работы с детьми, но наполняют учебный день содержанием, напрямую связанным с социально-экономическими условиями труда.

В профсоюзе отмечают, что за 2,5 года проведения федерального проекта «Разговоры о важном» тема трудовых прав работников ни разу не поднималась. По мнению инициаторов акции, это создаёт разрыв между декларируемыми социальными ценностями и реальными условиями, в которых работают учителя.

Организация предлагает интегрировать обсуждение трудовых прав в различные учебные предметы. Так, на уроках математики школьникам можно предложить рассчитать потребительскую корзину и соотнести её с уровнем заработной платы, на занятиях по литературе — обсудить произведения, посвящённые тяжёлому труду и социальной несправедливости. Историкам и обществоведам рекомендовано обратиться к примерам борьбы за восьмичасовой рабочий день и развитие профсоюзного движения.

Отдельное внимание предлагается уделить практическим аспектам защиты прав работников. В ходе занятий педагоги могут рассказать о законных механизмах отстаивания интересов — включая обращение в профсоюзы, прокуратуру и суд в случае нарушений трудового законодательства или невыплаты заработной платы.

В заявлении профсоюза подчёркивается, что акция носит предупредительный характер. Её цель — привлечь внимание властей к разрыву между заявлениями о планах повышения зарплат и реальным положением дел в системе школьного образования.

ОБРАТНАЯ СТОРОНА

Формат «урока вместо забастовки» показывает, как протест в социальной сфере адаптируется к институциональным ограничениям. Учителя не выходят из классов, но меняют содержание разговора — и тем самым переносят спор о зарплатах и правах в пространство школы, где он обычно остаётся за скобками.

Фото: ИЗНАНКА

Читайте, ставьте лайки, следите за обновлениями в наших социальных сетях и присылайте материалы в редакцию.

ИЗНАНКА — другая сторона событий.