Запретами вейпинг среди подростков не остановить

Подростковое курение и вейпинг в России снова обсуждают на фоне запретительных инициатив. Исполнительный директор Общественного совета по проблеме подросткового курения Анна Сорочинская считает, что одних запретов недостаточно: запрет не равнозначен убеждению, а слабое место — в профилактике.


Сорочинская говорит о ситуации, когда нормы и ограничения существуют, но подростки всё равно находят доступ к никотинсодержащей продукции. Проблема, по её словам, не столько в отсутствии запретов, сколько в отсутствии целостной системы профилактики.

Она выделяет три направления, которые должны работать вместе — иначе любое «закручивание гаек» превращается в игру в кошки-мышки.

Первое — школа. Речь не о разовой лекции «для галочки», а о регулярных занятиях с готовой методикой, которые можно встроить в учебный процесс без дополнительной подготовки учителей.

Второе — разговор с родителями. Взрослые нередко избегают темы или говорят о ней слишком поздно: когда ребёнок уже попробовал. Идея — дать родителям простые инструменты, как начинать диалог и как держать границы без истерики и угроз.

Третье — ответственность розницы. Если продавец не проверяет возраст, школьные занятия и семейные разговоры обесцениваются: доступ решает всё. Поэтому контроль продаж для несовершеннолетних здесь — часть профилактики, а не отдельная «полицейская» мера.

В публикации о дискуссии в Общественном совете приводились оценки: опыт курения среди подростков 11–17 лет — 33%, а среди школьников 16–17 лет вейпами пользуются 45%. Эти цифры звучат тревожно не сами по себе, а потому, что за ними стоит новая привычка: начать «с пара» и только потом перейти к сигаретам.

Есть ещё один слой, о котором редко думают, когда обсуждают запреты. Подростковый мозг сильнее реагирует на «быстрое подкрепление»: никотин даёт короткий всплеск бодрости и успокоения, а привычка закрепляется незаметно — особенно на фоне стресса, недосыпа и перегрузки. Отдельная беда — «контентная нормализация»: в соцсетях и коротких видео вейп часто выглядит как аксессуар, а не как продукт с рисками.

Поэтому профилактика работает лучше, когда она не пугает, а объясняет механику зависимости простыми словами.

Школьная часть в идеале отвечает на два вопроса: что именно происходит с телом и мозгом, и какие навыки помогают сказать «нет», не теряя лица перед компанией. Родительская часть — про границы и пример. Если дома никотин «в быту нормален», подросток считывает это быстрее любых лекций.

А розница — это про реальную доступность. Проверка возраста и отказ в продаже выглядят формально, но именно они обрывают цепочку «интерес → покупка → регулярность». В этой точке запрет становится не лозунгом, а работающим барьером.

Для родителей и учителей в этой теме есть простой ориентир. Запреты задают рамки, но убеждение появляется там, где у подростка есть понятный разговор, ясные правила и реальная недоступность покупки. Когда совпадают все три сигнала, риск «просто попробовать» заметно ниже.

Практическая профилактика ещё и про «план Б». Подростку важно знать, что если он уже попробовал, его не уничтожат стыдом. Можно обратиться к школьному психологу, врачу или в подростковый кабинет профилактики — и разговор будет про помощь, а не про наказание. Чем раньше это происходит, тем меньше шанс, что эксперимент закрепится как способ справляться с тревогой или скукой.

СОВЕТ ОТ СВЕТЛАНЫ

Если в семье есть подросток, начните с вопроса без давления: «что у вас сейчас считается нормальным и почему». Такой разговор часто снимает напряжение и помогает договориться о правилах раньше, чем появится зависимость.

Фото: ИЗНАНКА

Читайте, ставьте лайки, следите за обновлениями в наших социальных сетях и присылайте материалы в редакцию.

ИЗНАНКА — другая сторона событий.