В школах Москвы обнаружили скрытую запись уроков
Программа включает микрофон по команде сервера. Учителя могут не получать уведомлений о записи.
У программы есть название — mesh-agent-lesson-log. Её технический разбор 3 ноября опубликовал сотрудник одной из московских школ. Он установил, что модуль можно загрузить на школьную панель через систему удалённого администрирования, без участия учителя. Журналисты «Медиазоны» скачали пакет и отдельно исследовали его.
Модуль работает в фоне. Каждые десять минут он проверяет сервер на наличие заданий, а получив команду, включает микрофон, создаёт аудиофайл и передаёт его в школьную инфраструктуру, после чего удаляет локальную копию. Десятиминутный интервал означает частоту проверки команд, а не непрерывную запись разговоров.
В ранней версии разработчики прямо указывали назначение: «Агент для аудиозаписи урока». В новой формулировка изменилась на «Агент обеспечивает проведение урока». Одновременно из пакета исчезло уведомление о начале записи, а программа научилась временно снимать отключение микрофона.
Автор разбора нашёл следы установки на трёх досках разных московских школ. На одной из них сохранился аудиофайл выполненного задания. Это подтверждает не только способность программы записывать звук, но и случай её применения. Однако по трём устройствам нельзя определить, сколько кабинетов подключено к системе.
Источник «Медиазоны» в столичном образовании рассказал, что аналогичные возможности есть у ноутбуков «Мостех». По его словам, оборудование закреплено за конкретными кабинетами, поэтому запись можно сопоставить с расписанием уроков. Самостоятельного технического подтверждения для ноутбуков пока нет.
Тот же собеседник объяснил назначение системы: сравнивать содержание занятий с учебными планами. Предполагался анализ записей с помощью искусственного интеллекта, но качество оказалось недостаточным, поэтому для дообучения собирались привлекать людей. Публичных правил, определяющих доступ к аудиофайлам и сроки их хранения, не представлено.
Это существенно для учителей и учеников. Урок может включать обсуждение оценок, личных обстоятельств и разговоры детей. Минпросвещения рекомендует осторожно обращаться с персональными данными при использовании ИИ, но эти рекомендации сами по себе не объясняют, на каком основании ведётся запись в московских кабинетах.
Департамент информационных технологий Москвы на запрос «Медиазоны» не ответил. Пока неизвестно, кто прослушивает полученные файлы, используются ли они для оценки педагогов и как долго сохраняются после передачи с интерактивной панели.
Систему можно представить как помощь в проверке учебных планов. Но между такой задачей и незаметным включением микрофона остаётся вопрос, на который пока нет публичного ответа: кто решает, когда класс становится источником записи?
Изображение: редакция ИЗНАНКИ.
